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Toma el tiempo necesario para pensar en las trampas del pensamiento en las cuales tus alumnos podrían caerse para esta lección, y considerar las maneras en que podrías ayudarlos a superar estos errores. Piensa en los errores que tú tenías acerca de este tema cuando lo aprendiste por primera vez. ¿cuáles son los potenciales nudos mentales? ¿cómo puedes ayudar a tus alumnos a desenredarlos?

Ojo: Este artículo debe considerarse 'en construcción' - puede ser que el autor añada más información en el futuro.