Una vez que hemos estudiado el texto profundamente, estamos preparados para el paso más difícil pero más importante de la exégesis: discernir y articular el problema, objetivo y resumen del texto.

Primer paso: Discernir el problema que provocó al autor a escribir este pasaje.

¿Qué circunstancias, problema o necesidad provocó la composición de este texto?

Ejemplos:

• La idolatría
• La falta de unidad entre los miembros de la iglesia
• La llegada de falsos maestros

Segundo paso: Discernir el objetivo del autor en escribir este pasaje

¿Qué quiso lograr el autor humano cuando escribió este texto?

El formato del objetivo es "Infinitivo" + "a sus lectores" + cualquier otra información adicional necesaria.

Ejemplos:

• "Rogar a sus lectores a no ceder a los falsos maestros"
• "Consolar a sus lectores con la doctrina de la segunda venida"
• "Enseñar a sus lectores acerca de los dones espirituales"
• "Exhortar a sus lectores a ser generosos"

En el caso de discursos dentro de narrativas, se puede considerar el objetivo del locutor (Jesús, Pedro, Pablo, etc) en dar su discurso a sus oidores.

Lista de posibles infinitivos para el objetivo:

Enseñar / instruir, exhortar, rogar, advertir, consolar, animar / motivar, amonestar / corregir, defender, explicar, persuadir / convencer.

Tercer paso: Articular el resumen del texto

En pocas palabras, ¿qué dice el texto? ¿Cuál es el grano, la esencia, o el punto principal de tu texto?

Este paso el el más difícil de los pasos exegéticos. Pero también es el paso más importante, porque quieres que tu sermón diga lo que diga la Palabra de Dios, no tus propias opiniones, y quieres que tus oidores sean capaces de resumir y recordarse del punto principal del texto. Si no puedes resumir el punto principal de tu texto, corres el riesgo de predicar algo diferente de lo que dice el texto bíblico. Y si tú, la persona que estudió este texto a fondo, no lo puedes resumir en pocas palabras, ¿cómo podrán hacerlo tus oidores?

Es importante que el resumen tenga las siguientes características:

• El resumen debe ser corto, breve, conciso.
• El resumen debe ser una oración gramatical entera, con sujeto y verbo principal, no una frase.
• El verbo del resumen debe ser un verbo de verdad (p.ej., "camina"), no un verboide (p. ej., "caminar", "caminando", "caminado")
• El resumen debe ser una sola idea, no dos o más.
• El resumen debe intentar ser interesante, para que sea fácil de recordar después por tus oidores.
• El resumen debe ser un buen resumen del texto.
• El resumen debe ser suficiente específico para ser el resumen de este texto y no otros textos.

Ejemplos:

• Santiago 4.1-3: "Sus conflictos interpersonales vienen de sus deseos codiciosos."
• Salmo 44: "¡Ayúdanos como hacías antes, Dios!"
• Mateo 6.25-34: "Preocúpense por las cosas más importantes."

Malos ejemplos:

• "La oración" (muy general, no es una oración gramatical entera)
• "El poder de la oración" (muy general, no es una oración gramatical entera)
• "Caminando por fe" ("caminando" es verboide, no verbo. Sería mejor "Caminemos por fe" o "Un seguidor de Jesús camina por fe")
• "La oración es poderosa, y nos ayuda en la vida espiritual" (son dos ideas. Un resumen debe ser una sola idea)
• "Jesús hace un milagro" (muy general. Hay muchos textos por los cuales esto sería un resumen. Además es aburrido y no interesante)